汉字改革是关系到每个中国人的大问题，也有人认为，现在的汉字不错，用的不错，不改也维持现状就好了。 也有人认为如果汉字更简单，笔画更少，就更好了。 写的话会更省事。

但是，有人不这么认为，也有人认为简体字不好。 应该废除，应该重新开始使用繁体字。

听到恢复繁体字的想法，可能会马上皱起眉头，“谁是这样想的？ 这不是病吗？ 放下简化的东西，不要用写起来不费工夫的汉字，要用笔画贼多、写起来麻烦的繁体字、榆木脑袋吗？ 这么不明白吗？ ”

如果你真这么说，那是你的错。 现在是什么样的社会？ 是进步社会！ 在这个进步社会，想说什么就说什么，每个人都可以有自己的想法。 如果你赞成继续使用简体字，并想进一步简化汉字，为什么不让他说繁体字比较好呢？ 人们提出要恢复繁体字，这也是人们的权利。

有网友会说：“小编，你别为了点流量在这里胡说。 现在是什么年代？ 谁吃饱了没事做，还说什么回繁体字？ ”他说。

这件事借着小编的胆，小编也不能胡说。 不要用文字改革。 这种关系国家百年大计、千年大计的事是胡说八道。 这个道理小编就明白了。 小编也有这种程度的觉悟。

其实，很多人每天都用简体字，但对汉字改革的相关知识和常识性问题却一无所知。 对于简体字的由来，以及近几年频繁被呼吁回归繁体字，由此引发的繁体字之争，我们更是一无所知。

小编在这里把这方面的事情向你推广，希望你知道后，对小编辛苦的码字给予表扬，让你思考一下，进一步对汉字改革发表自己的看法。 毕竟，这件事对所有中国人来说都是非常重要的。 这样，小编的这篇文章不用写白了。

首先从哪里开始说呢？ 首先，从根本上说一下简化字是怎么来的吧。

汉字简化运动的由来1840年以后，国人从落后挨打的局面出发，渴望寻找救国之路，汉字因难学、难写、难认而被进步人士认为是落后的文字，“汉字落后论”逐渐成为共识。 人们在要求汉字改革时，有的主张废除汉字，走汉字拉丁化的道路，有的主张简化汉字。

1909年，经营书店、担任国文编辑，主持出版《中华大字典》、《辞海》的陆费逵在《教育杂志》上发表了《普通教育当采用俗体字》一文。 至此，揭开了汉字简化运动的序幕。

十年后的“五四”运动，推进了汉字改革的进程，1920年，钱玄同发表了《减省汉字笔画提议》，大力提倡简体字。 钱玄同认识到汉字拉丁化不是一朝一夕能实现的，提出了先简化汉字，暂时解决汉字书写难、难、难的折中方法。 但是，最终目标是废除汉字，实现汉字的拉丁化。

由此可见，钱玄同认为简化汉字是一种过渡手段，他的最终目的是实现汉字的拉丁化、拼音化。 钱同玄这种以简化汉字为便利手段的想法，贯穿于汉字简化运动的始至终，受到了一定程度简化汉字的结果的影响。

1922年，国民政府教育部“国语统一准备委员会”召开专门讨论汉字简化问题的会议，这次会议通过了钱玄同的《减省现行汉字笔画案》。

1923年，胡适等当时有影响的文化名人发文，肯定了破体字，表示对钱玄简化汉字主张的认同，对简化汉字运动起到了推动作用。

此后，一些人着手汉字简化的实质性研究，并取得了成果。

1928年，胡怀琛出版《简易字说》，1930年，刘复、李家端合作编《宋元以来俗字谱》，1931年，徐则敏出版《常用简字研究》，1932年，国语统一筹备委员会出版《国语常用字汇》 …这些简化的汉字著作的推出，对简体字运动向实践方向发展至关重要

1934年1月，“国语统一筹备委员会”决议通过了钱玄同提出的《搜采固有而较适用的简体字案》。 该方案呼吁收集已在社会上通行的简体字，作为正式制定的简体字方案供社会试点，简体字运动进入实践阶段。

1935年，“国语统一会筹备会”成立工作组，由钱玄同组织编制《简体字谱》。 同年8月21日，教育部发布了《第一批简体字表》。

但是，《第一批简体字表》以后，受到保守派的反对，1936年被废除了。

简化汉字运动虽然没有得到国民政府的支持，但没有消减学术界人士的研究热情。 1936年由容庚主编的《简体字典》出版，同年由陈光垚主编的《常用简字表》出版。 1937年5月，国立北平研究院字体研究会出版了《简体字表》第一表。

从清末到新中国成立，40多年来简化字运动不断推进发展，虽然没有普遍推进，但研究成果丰硕，为新中国成立以后继续推进汉字简化奠定了良好的基础。

1949年新中国成立后不久，“文字改革协会”成立，1956年1月28日国务院通过《汉字简化方案》，我国从此进入简化字时代。

汉字的繁简之争准确地说，呼吁繁体字再使用的呼声自简体字开始普及以来就不断。 推进简体字和恢复繁体字之间的争论一直存在，远的暂且不谈，近的先说吧。

1989年，袁晓园首次主张“以繁体字为字体，以简体字为手写体”，引发了改革开放后的第一波汉字繁体字之争。

你可能不知道这个袁晓园是谁，但《新儿女英雄传》你一定知道。 写着《新儿女英雄传》的袁静是袁晓园的妹妹，琼瑶也一定知道袁晓园是台湾作家琼瑶的亲姑姑。 但是袁晓园的名字广为人知，不是她的妹妹和侄女，而是袁晓园自己有很好的才能。 她不仅是外交活动家，还是语言文字学家，在汉字改革方面很有研究，创立了“袁氏拼音方案”。 啧啧，那一家都是了不起的人，真让人佩服…离得太远了…

2008年两会期间，郁钧剑、宋祖英、黄宏等21位委员联名提出“小学增设繁体字教育”的建议。 该倡议提出，从小学开始就设置繁体字教育，将繁体字作为必修课。 老师在教简体字的同时教学生认识繁体字。

次年，潘庆林政协委员提出了《关于分批停止使用简体字，恢复繁体字》条建议。 提案中提出了用10年时间分割废除简体字，和港澳台一样使用繁体字的过激提案。

2015年两会上，明星委员冯小刚、张国立还提出将部分具有代表性和表意特征的繁体字列入小学教科书。 什么是代表性的、表意的特征呢？ 网络上有段子。 您可能已经看到过，如下所示。

没有“父母”，“爱”无心，“产”不生，“厰”空，“面”无麦，“运”无车，“导”无道……但魔还是魔，鬼是鬼，盗

像“爱”、“父母”、“工厂”这样的汉字表意性很强，冯小刚的意思是把“爱”、“父母”、“工厂”这样的字繁体字放进小学课本，让孩子们感受繁体字的魅力。

恢复繁体字或增加繁体字教育的方案曾经引起了热烈的讨论。 其实，在这些提出议案的人当中，真正对中文文字有研究的只有袁晓园，其他人既不是政界精英，也不是演艺界明星的大腕。 他们对汉字的研究并不深入，只是普遍地，有利于继承和发扬传统文化，并在内地与港澳台的交流等方面阐述观点。 支持繁体字恢复的其实是一些学者，他们从专业角度提出的简化字理论性缺失、简化方法不科学、同音替代、繁体字转换不一一对应等问题才是需要更多考虑的问题。

这些支持繁体字回归的学者还有一个重要的理由。 那就是，随着计算机技术的发展，文字APP已经无纸化，大量的文字工作不用手写，只需要简单的输入就可以完成。 难写、笔画多已经不是问题，繁体字的回归是最充分的理由。

汉字简化工作是否应进行下去？我们现在使用的是简化的汉字，但也有人觉得汉字笔画太多了。 例如，学校的学生和从事文字工作的人都认为一个汉字只有几笔。 他们不知道当初汉字简化运动的目标是每个字的笔画数在10画以下。 “五四”时期就已经有人提出要把汉字笔画减少到十划以下。 当时，周起鹏在《汉字改革问题之研究》的文章中说：“我的主张是，十画以上的汉字，必须设法节约。”

1960年4月22日，中央政府在《关于推广注音识字的指示》中明确要求：“现有汉字要再简化一次，使每个字尽量在十划以下或十划以下。”

但是，将所有汉字的字画减少到10画以内的目标恐怕很难实现。 1975年5月15日，由于对文字改革委员会发表的《第二批汉字简化方案》，即“简字”的推广有激烈反对，“简字”被废除。 有人指出，进一步减少汉字，使汉字成为纯粹的符号，失去了汉字的理论性。 汉字笔画少了，相似度变高了，反而更难识别，所以汉字不应该减少笔画。

目前简化汉字的工作处于停滞状态，汉字改革的发展方向也还不明确

后记目前，关于汉字改革问题，有人呼吁恢复繁体字，也有人主张继续简化，但如何减少是个问题。

除了这两种观点外，另一种观点是折中，认为汉字应保持目前的稳定局面，进行适当的优化，逐步解决简化字中的一些问题，并与未来时代俱进，适时改革。

当然，也有袁晓园在前言中提出的“简化繁体字”“以繁体字为字体，简化字为手写体”等方案，很多人赞成。

写这么多字，做小编很辛苦。 关于简化字的由来、现在的繁简之争、关于汉字改革的各种观点，我想我已经知道了。

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汉字是老祖宗留下的宝贵财富，用得越好、做得越好，越有利于中华民族的发展，是华夏儿女义不容辞的责任。