如何教育一个有逆反心理的13岁孩子

孩子的逆反心理从初中开始出现，在初中二、三年级最为突出。高中以后，孩子的逆反心理开始慢慢减退。为了正确引导孩子的逆反心理，我们应该了解逆反心理产生的原因。逆反心理有三个原因。一个是好奇心。比如越是批判不健康的文学作品，越是有人想看，想尽办法得到。这些都是因为好奇。第二，反对，尽管你苦口婆心，千言万语，他却无动于衷，认为你虚伪，吹毛求疵。三、心理需求，孩子越得不到的东西，越想得到；越是摸不到的东西，越是想摸；越是不想知道，越是想知道。这是人的心理发展的一般规律，这种欲望更强烈是因为孩子不太理性。所以家长要根据孩子的心理特点，对孩子逆反心理的消极一面进行教育。家长要看到逆反心理积极的一面，比如逆反心理引起的好奇心，这是一种求知的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思考的特点，是儿童智慧的火花和创作的源泉。家长要重视，因势利导，促进其成功。应该善于理解孩子(1)父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊，与孩子建立亲密平等的朋友关系，让孩子参与家庭管理。(2)父母要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能地支持孩子，在孩子遇到困难和失败的时候鼓励和安慰孩子，成功了马上表扬孩子。(3)父母要有勇气问孩子，承认自己的错误。消除孩子逆反心理的方法有以下几种:1。降温法:当孩子的情绪强烈对立时，家长要着重教育孩子平复情绪，使孩子尽快恢复理智。不要在孩子情绪激动的时候用棍子对待他。2.温暖法:当孩子出现越轨行为时，家长要及时与孩子交谈，尊重孩子的自尊，消除孩子的恐惧，询问发生了什么事，帮助孩子认识自己的错误，寻找补救措施，用理解、信任和关心的爱温暖和影响孩子，做孩子的知心朋友。当他们的孩子有冒险行为时，千万不要讽刺地疏远他们。3.引导法:在孩子即将破罐子破摔的时候，家长首先要与孩子建立心理联系，了解孩子的烦恼和苦闷，引导并善于诱惑，在肯定优点的同时指出缺点，督促孩子从挫折中受教育，扬长避短，弃旧立新，避免孩子心灰意冷的时候放弃责任，放手不管。4.保健法:当孩子心理失衡时，家长应及时引导孩子客观认识自己，克服主观性和片面性，培养良好的情绪，锻炼坚强的意志，增强自控能力，促进孩子心理健康发展。在孩子控制不了自己的时候，不要指责和强行家长作风。

13岁时父母该如何沟通

孩子13岁时，将迎来第二个叛逆期，这是一个非常严重的叛逆期。如果爸爸妈妈沟通不好，很可能会导致孩子出现各种问题。所以，在叛逆期，家长一定要利用孩子的接纳，用友好的方式和孩子沟通。否则，孩子很可能会走上一条和父母想的完全不同的道路，对孩子以后的发展有很多不好的影响。

有些父母总是认为自己是长辈，所以他们认为他们说的一切都是孩子应该服从的。这种想法对孩子不是特别公平，很多孩子认为这种教育完全不可取。所以孩子一旦被父母压迫，就会表现出强烈的逆反心理。在这种情况下，父母几乎不可能把孩子教育好。

其实有些家长在教育孩子的时候总喜欢做出一些错误的行为，比如要求孩子完全听他们的话。如果孩子不听话，父母可能会指责孩子。这种教育方式存在很大偏差，可能会给孩子造成各种问题。最直接的现象就是他们的孩子会离自己越来越远，以后根本不知道孩子的想法。

父母在教育孩子的时候，要尽可能的帮助孩子度过这个叛逆期，通过正面引导帮助孩子变得更好。只有这样，才能算是最好的教育方式。不要强迫孩子服从，因为强迫孩子服从只会把孩子越推越远。如果家长采取这种错误的教育方式，很容易把孩子引向一条自己从未想过的道路，所以家长一定要先学会和孩子做朋友，然后再用这种方式和孩子沟通。

父母应该如何教育青春期叛逆的13岁初中男生

父母应该如何教育青春期叛逆的孩子？1、13岁的青少年正处于人生发展的青春期，也就是我们常说的叛逆期。这期间孩子的很多行为都是父母无法接受的，比如叛逆、不听话、顶嘴。那么作为家长，首先要了解青春期孩子的特点，然后有针对性的引导，让孩子顺利度过青春期。

2.了解青春期的特点和孩子的思想。这就需要家长有能力通过学习、看书或者上网来发现青春期孩子的特点。或者和其他有青春期孩子的家长交流；孩子正处于青春期，虽然身体发育已经开始接近成年人，但心理还不成熟。很多连大人都觉得幼稚的方法，只会让孩子离父母越来越远。

3.尽量减少对他的指责和争论。和儿子发生矛盾的时候，可以深呼吸，然后转身离开，在这种退缩的状态下处理。也就是说，面对冲突，首先要学会平复自己的情绪。给孩子创造一个良好的家庭环境。夫妻关系一定要和谐。只有父母和睦，孩子才能感受到爱。在和孩子沟通的时候，我们不能再指责他想让他做什么。要多倾听，听听孩子要说的话，了解孩子的内心感受和心理需求。

4.充分尊重孩子。家长要放下权威的姿态，把孩子当大人看待，尊重孩子的想法，让孩子参与重大事件的决策。完全信任孩子。父母要信任孩子，相信孩子能独立处理事情，多让孩子尝试，多鼓励和支持，在孩子失败的时候给孩子安慰和支持，而不是打孩子。努力提高自身素质。让孩子崇拜你，然后模仿你，才是最好的教育方针。行动永远比言语更有说服力。当自己的教育方法无效时，可以及时寻求有经验的心理咨询师的帮助，制定个性化的教育方案，让自己的教育少走弯路，让孩子尽快回到学习的正确轨道。

如何应对13岁孩子的叛逆期

在与叛逆的孩子交流时，要注意以下六点:

1.不做道德判断。对于孩子的叛逆行为，家长不应该给孩子贴上不听话、不讲道理、情绪化、意志薄弱的标签，而应该用发展的眼光来看，青春期的叛逆是所有人的正常现象。这时，在与孩子的交流中，要注意降低孩子的道德判断，不要在孩子犯错或有一些不恰当的举动时，让孩子上线。如果你的孩子在12~18岁出现青春期叛逆，你应该感到高兴，因为他们正在步入成年人的行列，在成长，在整理自我意识。这个过程很漫长，但是会过去的。

2.理解和包容。越是叛逆的孩子，越需要父母有平和稳定的情绪。这个时候，我们不能用对错来评判孩子的行为，而要给孩子更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自动认为是孩子缺乏关爱造成的，看到成绩下降也不能多责备。而是应该说，我知道你压力很大，你已经用自己的方式努力了。父母的宽容会给孩子的心理成长创造空间，让他们最大程度地沉淀自己的情感感受，进而更好地改造自己的行为和处事方式。

3.陪伴原则。在这个原则下，最重要的是建立一种充满爱的亲子关系。有这样一个案例，孩子一直和父亲叛逆，即使长大了，和父亲的关系还是不好。他后来回忆，是因为父亲一直在外地工作，两个月才回家一次。回来总是教育他，让他觉得爸爸是故意回来照顾自己的。但他父亲说是出于对孩子的爱。因为在家的时间比较少，每次回去都想抽时间照顾孩子的学习，却忽略了和孩子的交流和玩耍。只注重学习，给本来心理压力就很大的孩子增加了一些心理负担。孩子们自然对这个总想照顾自己的父亲产生了排斥。这个案例告诉我们，多陪陪孩子是缓解孩子逆反心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到父母的爱。父母的努力应该以有效的方式让孩子感受到。关爱孩子不一定只是学习，还包括孩子的生活和思想。多陪陪孩子，了解了解孩子，可能比一味的管孩子要好得多。

4.父母要学会倾听。有些家长对孩子说的话是敷衍和选择性的。渐渐地，孩子不愿意和他们交流。最好的倾听方式是用心倾听，心理咨询师甚至会感性地倾听，感同身受。倾听也要有平等的态度，像对待朋友一样，不要居高临下。总的来说，做心理咨询的时候，听很重要，也很累，需要你保持高度的注意力。和孩子交流的时候更是如此。学会倾听，多听。除了能更好的理解孩子的想法，还能让他感受到父母的尊重。

5.给孩子提供一个平台。青春期孩子的另一个特点是认知和生活经验不平衡。如果家长不放手，给孩子一个练习的机会，孩子会更加不自信。当涉及到青少年时，我们必须让孩子们做决定。很多青春期的孩子都在表达，为什么要替我做决定，为什么不尊重我的想法？作为父母，你可以让孩子摸着南墙，发现自己的不成熟。当你吃过几次亏，你的孩子自然会对自己有新的认识。替孩子做决定是不明智的。做一个能适当放手的父母，会加速孩子的成长。

6.关于规则。很多父母喜欢对孩子施加限制，比如什么时候必须睡觉，什么时候必须吃饭。而这种规定往往会让家长感到沮丧，因为孩子基本不会执行。法国人常说，只有父母给孩子说不的权利，孩子才能真正做出自己的决定。换句话说，孩子必须能够真正表达自己的意愿，才能逐渐建立自己的规则和标准。如果家长在这个过程中冒犯了孩子说不的权利，就必须道歉。我们应该尊重孩子的自尊，积极关注他们的良好表现。

总之，青春期是多变的，充满了机遇和危险。青春期的叛逆，就像家里的不速之客，终将离去。当孩子抛出这个棘手的问题时，我们不应该针锋相对。我们可以退一步，像打篮球一样接住它。如果你用这种态度对待孩子的叛逆，你会发现青春期的问题真的会轻松很多。